Вчитель Кияк М.М. ознайомила учнів з історією мультиплікації. В учнів сформувалося уявлення про механізм створення анімаційних фільмів.

   Учні виконували різні завдання, гралися в різні ігри: «Фантастичні перетворення», «Мультиплікатор», «Заговори голосом героя». Ці ігри розвивають комунікативні здібності у дітей, увагу, естетичний смак, почуття справедливості, доброти, співчуття. Але найбільше учням сподобалася робота в парах, коли потрібно було разом з товаришем скласти пазли, а потім розповісти про мультфільм, який вийшов на картинці.

   Ця робота вчить взаємодії і взаємодопомозі між учнями, вчить вислуховувати думку іншого.